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授業・教材研究等
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授業・教材研究から
生徒達の瑞々しい感性にあふれる文章をご覧ください。追加していきます。
3月10日の産経新聞に紹介されました。
遺伝の分野への導入として、まず一番身近な自分たちヒトのいろいろな遺伝形質の違いを観察してみることにしました。